Pedagogía

Desde que en 1989 se creara el Grupo de Investigación del Plan Andaluz de Investigación HUM206 “Historia de las Enseñanzas No obligatorias en el Distrito Universitario de Sevilla (1845-1980)”, uno de sus objetivos a largo plazo fue la creación de un espacio para la recuperación, conservación, estudio, difusión y uso didáctico del patrimonio histórico educativo. La materialización de ese proyecto se produjo el 4 de octubre de 2012.

Ello fue posible gracias a un primer proyecto de investigación I+D+I concedido por el Ministerio en el año 2004, con el título de “Creación del Museo Pedagógico Andaluz” y, posteriormente, en el año 2009 con un proyecto de investigación de excelencia concedido por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía titulado “Creación del Museo Didáctico Virtual del Patrimonio Histórico Educativo Andaluz”.

Aunque las aspiraciones para musealizar la colección son mucho mayores, en la actualidad sólo se dispone de un pequeño espacio en la segunda planta de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Dadas las limitaciones, se ha optado por recrear un aula de postguerra, con cuatro pupitres dobles y la mesa del docente. Sobre los escasos metros de pared disponibles, cuelgan mapas, láminas didácticas y tres controvertidos elementos referenciales del momento representado: el crucifijo, la imagen de Franco y la de José Antonio Primo de Rivera. 

Una muestra de las diferentes secciones que agrupan las colecciones son expuestas en las vitrinas, organizados como unidades museísticas, en torno a las siguientes áreas curriculares:

1. Ciencias Naturales y Matemáticas.

2. Geografía e Historia.

3. Arte y Manualidades.

4. Religión y Política.

5. Educación Femenina.

6. Educación Infantil.

7. Ocio y tiempo libre (juegos y juguetes).

8. Manuales escolares,  ejemplares bibliográficos y una fototeca.